苏绣设计教学-苏绣-英达服装技术培训学校(查看)

平衡原则

平衡（Balance）使设计具有稳定、静止的感觉时，苏绣设计教学，即是符合平衡的原则。平衡可分对称的平衡，及非对称的平衡两种。前者是以人体中心为想象线，左右两部分完全相同。这种款式的服装，苏绣设计，有端正、庄严的感觉，但是较为呆板。后者是感觉上的平衡，也就是衣服左右部分设计虽不一样，但有平稳的感觉，常以斜线设计（如旗袍之前襟）达成目的。此种设计予人的感觉是优雅、柔顺。此外，亦须注意服装上身与下身的平衡，勿使有过分的上重下轻，或下重上轻的感觉。

世界各地的版型特点

日本版——细致周全

日本的服装版型，适合中国人的身材。日本版西服设计细致周全，但不够挺拔潇洒，苏绣，不如法国、意大利服装有味。所以“日版”的西服多适合商人、政客，而文化人多喜欢欧美风格。另外，苏绣周末班，中国北方人身材与气质都与日本人不同，还是添点“欧版”味才对。

本公司主营产品 ：苏绣传习、彩妆丽人、美容、婚纱制作等一系列特色课程。

英达继续教育学校、英达服 装技术培训学校是经国家门和国家人力 资源及社会保障部门注册的教育实体和正规学 校，是继续教育学院服装人才培训基地，是纺织工业协会理事单位，是人力资源 和社会保障局服装制版师考证批准学校，历年考试合格率好。

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